この記事でわかること

• 中学受験算数をオンラインで学ぶことで得られる主なメリット
• 算数に特化したオンライン教室を選ぶべき理由
• オンライン算数教室を選ぶ際に確認しておきたい３つのポイント
• 大手塾・映像授業と中学受験算数オンラインの違い
• 偏差値推移・単元別強化など、オンライン算数の具体的な伸び方のイメージ
• オンライン算数学習を習慣化し、効果を最大化するための家庭での工夫

中学受験で算数をオンラインで学ぶメリット

オンライン算数学習には、通塾型の学習にはない特徴がいくつもあります。
特に時間の使い方と場所の制約という点で、大きなメリットがあります。

通塾時間ゼロで「時間」を味方にできる

中学受験を効率的に進めるためには、限られた時間の使い方が非常に重要です。
オンラインで算数を学ぶことで、次のようなメリットが生まれます。

• 通塾時間がゼロになる（移動が不要）
• 自宅からすぐに授業や復習に取りかかれる
• 「行き帰りの時間」を演習や復習に充てられる

中学受験は時間との勝負です。無駄な移動時間を減らせることは大きな強みです。
オンラインなら、好きな時間に自分のペースで算数を勉強できるため、
習いごとや学校行事との両立もしやすくなります。

場所に縛られず、どこからでも質の高い算数学習が可能

オンライン学習は、住んでいる地域に関係なく次のような学び方が可能になります。

• 自宅から全国レベルの指導を受けられる
• 引っ越しや通塾距離を気にせず継続しやすい

地方在住で近くに専門塾がないご家庭でも、
中学受験向けの本格的な算数指導を受けられるのはオンラインならではの利点です。

算数に特化したオンライン教室を選ぶ理由

中学受験の算数は、知識の暗記だけでは対応できません。
問題を読み解き、筋道を立てて解答までたどり着く「思考力」が求められます。

暗記では対応できない算数こそ「特化型」で伸ばせる

中学受験の算数で求められる力は、主に次の３つです。

• 考えて解く力（思考力）
• 問題へのアプローチのしかた（どこから手をつけるか）
• 解法の「なぜそうなるか」を理解する力

理解が深まるほど点数が伸びる教科のため、
算数に特化したオンライン教室を選ぶことが非常に重要です。

算数に特化している教室であれば、次のようなメリットが期待できます。

• よく出る単元に絞った効率的な指導
• つまずきやすいポイントに合わせた、丁寧で分かりやすい解説
• 「苦手単元」をピンポイントで質問できる環境

「算数が苦手」「塾の授業についていけない」と感じているお子さまこそ、
一度オンラインでの算数学習を検討してみる価値があります。

オンライン算数教室の選び方と、他サービスとの違い

オンライン指導はまだ発展途上であり、運営によって質や対応が大きく異なるのが実情です。
ここでは、教室を選ぶ際に確認しておきたい３つのポイントと、
大手塾・映像授業との違いを整理します。

ポイント１：実績を見る（合格実績・指導実績）

教室を選ぶ際には、まず「実績を見ること」がとても重要です。
具体的には、次のような点をチェックしましょう。

• 公式サイトなどで合格実績や指導実績が明示されているか
• 中学受験算数に特化したノウハウが蓄積されているか
• どのレベル帯の学校に実績があるか（難関校〜中堅校など）

ポイント２：費用とサービス内容のバランス

オンライン教室は、受講料の幅が広いのも特徴です。

• 通塾型に比べて費用が安い場合が多い
• 入会金や教材費が抑えられるプランもある

中学受験は塾代・教材費・模試代など、どうしても多くの費用がかかります。
「算数だけに高額な費用をかけるのは難しい」というご家庭にとって、
オンラインは経済的な負担軽減にもつながる選択肢です。

そのうえで、授業時間・授業形式（マンツーマンか少人数か）・フォロー体制（宿題管理や質問受付など）を総合的に見て、
費用とサービス内容のバランスを確認しましょう。

ポイント３：学習環境（機材・ネット環境）も事前に確認

オンライン教室を利用する際には、次のような環境が必要になります。

• カメラ付きのパソコン・タブレット・スマホ
• 安定したインターネット環境

最近はスマホ対応の講座も増えており、家庭の環境に合わせた受講スタイルを選びやすくなっています。
とはいえ、画面サイズや書き込みのしやすさを考えると、タブレットやPCのほうが学習効率は上がりやすいです。

事前に必要な機材・アプリ・推奨環境を確認しておくと、初回授業からスムーズにスタートできます。

大手集団塾・映像授業との比較

「オンライン授業」とひとことで言っても、サービスの形態はさまざまです。
大きく分けると、次の３タイプがあります。

• 大手塾のオンライン配信（集団授業型）
• 映像授業・オンデマンド講座（録画視聴型）
• 双方向のオンライン算数 個別指導（１対１・少人数対話型）

特に中学受験算数オンラインで力を伸ばしたい場合は、
双方向でやり取りできる「オンライン算数 個別指導」型かどうかが大きなポイントになります。

中学受験算数オンラインの具体的な伸び方イメージ

ここでは、実際の利用イメージに近いケース例を通して、
オンライン算数学習でどのように力を伸ばしていくのかを整理します。
（個人が特定されないよう、内容は一部再構成した一般的なモデルケースです。）

ケース１：小５秋〜冬に「割合・速さ」を集中的に強化

小５の秋時点で、模試の算数偏差値が42〜44前後で推移しているとします。
集団塾ではカリキュラムが速く進み、「割合」と「速さ」に苦手意識を抱えたまま、
次の単元へ進んでしまっている状態です。

• 週１回・60分のオンライン算数 個別指導をスタート
• ２か月間、「割合」「速さ」にテーマを絞り徹底的に復習
• 宿題は「１日15分×週３日」のみを指定し、無理なく続けられる量に調整

このような形で単元を絞って集中的に取り組むと、
２〜３か月後の模試で偏差値が５〜１０ポイント程度上がるケースも珍しくありません。
大切なのは、「あやふやなままにしていた単元」をオンラインで一度立ち止まり、筋道を立てて理解し直すことです。

ケース２：通塾は継続しつつ、算数だけオンラインで「穴埋め」

小６の春、集団塾には通っているものの、
国語・理科・社会は偏差値55前後、算数だけ偏差値45前後で足を引っ張っているといったケースもよくあります。

• 集団塾はそのまま継続しつつ、週１回のオンライン算数 個別指導を追加
• 塾のテキスト・テストをもとに、「間違えやすいパターン」だけを抽出して対策
• 毎回の授業で「今週の塾の授業で分からなかったところ」を洗い出し、即フォロー

このように「塾＋オンライン算数 個別指導」の併用にすると、
夏前までに算数偏差値が45→52前後へ上がり、志望校判定が一段階上がることもあります。
すべてをオンラインに切り替える必要はなく、
弱点補強の専門ツールとして中学受験算数オンラインを位置づける使い方も有効です。

オンライン算数学習を習慣化し、効果を最大化するコツ

オンライン授業は、「気が向いたときだけ受ける」形になると効果が出にくくなります。
ここでは、学習習慣の定着という観点から、家庭で意識したいポイントをまとめます。

ポイント１：曜日と時間を決めて「イベント化」する

オンライン算数の時間を、他の予定と同じようにカレンダーに固定してしまうのがおすすめです。

• 毎週同じ曜日・同じ時間で受講する
• 夕食前後など、集中しやすい時間帯に設定する
• 予定が入りやすい日はあらかじめ避ける

「空いた時間にやる」ではなく、「この時間は中学受験算数オンラインの日」と決めてしまうことで、
無理なく習慣化しやすくなります。

ポイント２：「授業＋短時間の復習」をワンセットにする

オンライン授業を受けっぱなしにしてしまうと、理解が定着しにくくなります。
授業後すぐに10〜15分だけ復習する時間をセットにしておくと効果的です。

• 授業で解いた問題の中から「もう一度解きたい」ものを２〜３問選ぶ
• ノートを見返しながら、自力で同じ問題を解き直してみる
• できなかった問題には印をつけておき、次回授業で質問する

この小さな工夫だけでも、授業内容の定着度は大きく変わります。
「授業＋復習」までをワンセットと考えるようにしましょう。

まとめ：中学受験算数のカギは「オンライン活用」

中学受験において、算数はまさに「合否を左右するカギ」です。
そのカギをしっかり手にするためにも、次のような視点が大切になります。

• 通塾時間ゼロで学べるオンライン教室・オンライン講座を活用する
• 算数に特化したオンライン教室で、思考力と解法のコツを身につける
• 合格実績・指導実績・費用・環境・学習習慣のサポートなどを総合的に見て教室を選ぶ

オンラインで算数を学ぶことで、効率的かつ効果的に中学受験へ備えることができます。
算数を武器にしてライバルたちと差を付けたい方は、
ぜひ中学受験算数オンラインの活用を検討してみてください。

サービス内容やコース設計のイメージを知りたい方は、

オンライン算数 個別指導（中学受験算数オンライン）

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