最近流行っている「Skype指導」や「インターネット家庭教師」などは、本来あるべき個別指導の形から逸脱しているものがほとんどです。

「生徒さんの表情を見ながら最適な指導を行っています！」
→問題を解いた時にどこで計算間違いしたのか把握できますか？把握できずして正しい指導はできるでしょうか？

「生徒さんの手元をカメラで映し、どこでつまづいたかがすぐに分かるようになっています！」
→生徒さんの表情を見ずにどうやってコミュニケーションをとるのでしょうか？顔の見えない指導など、極めてナンセンスです。

「表情も手元も見えるシステムを導入しました！」
→見ることができるのは非常に良いことですが、その見えるものを利用して指導は行えるのでしょうか？ただ見えていても添削も出来ないような仕組みであれば、効果は半減してしまいます。

これらの課題をすべてクリアした唯一のサービスが、当塾初のオンライン算数個別指導「ウィズ・ユー」です。