算数が苦手な小学生におすすめ|オンライン算数 個別指導で「分からない」を解消する中学受験算数オンライン
オンライン算数 個別指導/自宅完結
算数が苦手な子どもにオンライン個別指導が向いている理由──自宅がそのまま「教室」になる学び方
算数に苦手意識があるお子さんほど、本当は「自分のペースでじっくり教えてもらえる環境」が必要です。
ところが、通塾中心の学習では集団授業がメインになり、その場で質問しづらかったり、移動時間や安全面の不安もつきまといます。
そこで近年注目されているのが、「オンラインでの個別指導」です。
自宅にいながらマンツーマンで算数を学べるオンライン個別指導は、
算数が苦手なお子さんにとって非常に相性の良い学習スタイルと言えます。
具体的なコース例や料金などは、当塾の
オンライン算数 個別指導(中学受験算数オンライン)
のページでも詳しくご紹介していますので、あわせてご覧ください。
この記事でわかること
- 算数が苦手な子どもにオンライン個別指導が向いている理由
- 通塾型個別指導とオンライン個別指導の違い・メリット比較
- オンライン個別指導で算数を克服していく具体的なステップ
- よくあるケースから見る「成績の伸び方」と習慣化のイメージ
- 他社サービスとの違い・どんなご家庭に「中学受験算数オンライン」が合うのか
- オンライン授業を習慣化していくための家庭での工夫ポイント
算数が苦手な子どもには「自分のペースで学べる場」が必要
算数が苦手なお子さんの多くは、「理解する前に授業が進んでしまった経験」を何度もしています。
その結果、
- 「分からないところが分からない」状態のまま積み上がってしまう
- 「質問したいけれど、授業を止めてしまいそうで言い出せない」
- 「できない自分を見られるのが恥ずかしい」と感じてしまう
という悪循環に陥りがちです。本来は、「分からない」と言える場・丁寧に立ち止まってもらえる場があれば
伸びていく子も多いのですが、集団授業ではどうしても限界があります。
こうした状況を踏まえると、算数が苦手なお子さんほど、自分のペースでじっくり学べるマンツーマン環境が合いやすいと言えます。
その具体的な選択肢の一つが、オンラインで行う個別指導です。
算数が苦手な子どもにオンライン算数 個別指導が向いている理由
オンライン個別指導には、通塾型にはない生活面・心理面・学習面でのメリットがまとまって存在します。
ここでは代表的なポイントを整理してみましょう。
送迎不要で安全・安心に学べる
従来の個別指導は「教室に通う」ことが前提でしたが、オンライン個別指導なら次のようなメリットがあります。
- 自宅から授業を受けられるので、夜遅い時間の送迎が不要
- 送り迎えの心配がなく、安全面で大きなメリットがある
- 保護者の方の負担も軽くなり、無理なく継続しやすい
特に冬場や悪天候の日は、「今日は行かなくてもいいかな…」という気持ちになりやすいもの。
移動がないオンラインなら、「決まった時間になったらすぐに授業」というリズムを作りやすくなります。
自宅がそのまま「個別指導教室」になる
オンライン個別指導では、パソコンやタブレットを置いている部屋が、そのまま「個別指導教室」になります。
- 他の生徒が周りにいないため、人目を気にせず集中できる環境を作りやすい
- 完全マンツーマンなので、「質問しづらい」「置いていかれる」といった不安が少ない
- 必要なのは、インターネット環境とパソコン(またはタブレット)だけ
「塾だと緊張してしまうタイプ」のお子さんでも、自宅ならリラックスして学びやすく、
本来の力を出しやすいという利点があります。
授業料が比較的リーズナブルで続けやすい
一般的な通塾型の個別指導に比べて、オンライン個別指導は次のような傾向があります。
- 教室維持費や設備費がかからないぶん、授業料が比較的リーズナブルな場合が多い
- 個別指導でありながら、家計を圧迫しにくい料金設定の教室も増えている
「算数だけでも個別でしっかり見てもらいたいけれど、費用が心配」というご家庭にとっても、
オンライン個別は現実的な選択肢になります。
| 項目 | 通塾型個別指導 | オンライン個別指導 |
|---|---|---|
| 通塾・送迎 | 教室までの送迎が必要 | 自宅から受講/送迎不要 |
| 安全面 | 夜の帰宅時間が遅くなりがち | 外出不要で安心 |
| 学習環境 | 他の生徒の目が気になることも | 人目を気にせず集中しやすい |
| コスト | 教室維持費などが料金に反映 | 教室費不要で比較的リーズナブル |
こうした特徴を活かしながら、当塾の
中学受験算数オンライン(オンライン算数 個別指導)
では、「算数が苦手」「集団だと質問しづらい」というお子さん専用の学習環境づくりを重視しています。
オンライン個別指導で算数を克服するステップ
オンライン個別指導で算数を克服していく際には、「つまずきの把握 → カリキュラム設計 → 反復練習 → 定着確認」
という流れで進めていくのが基本です。
① つまずきポイントを丁寧に把握する
まず最初に、講師が「お子さんがどの部分でつまずいているか」を確認します。
ここを曖昧なままにすると、その後の学習がすべて「ピント違い」になってしまいます。
- 計算力が不足しているのか(筆算/分数/小数など)
- 文章題の読み取りが苦手なのか(条件整理/式への落とし込み)
- 図形や割合など、特定単元に苦手が偏っているのか
こうしたポイントをチェックしたうえで、お子さんの理解度に合わせたオーダーメイドのカリキュラムを作成していきます。
② その子のペースに合わせたカリキュラムで無駄なく学習
オンラインであっても、カリキュラム自体は通塾型と同じように体系的に進めることができますが、決定的に違うのは次の点です。
- 周囲のペースに合わせる必要がなく、その子に合わせたスピードで進められる
- わからない単元は立ち止まって丁寧に復習できる
- 理解済みの単元はテンポよく先に進め、学習の無駄を減らせる
算数が苦手なお子さんほど、「わからないまま先に進まない」ことが何より重要です。
オンライン個別指導なら、この「ブレーキ」と「アクセル」の調整がしやすくなります。
③ 反復練習を中心とした弱点克服
算数克服に向けたオンライン個別指導では、弱点補強のために反復練習を中心に授業を進めていきます。
- 同じタイプの問題を何度も解いて、「考え方の型」を身につける
- 毎回の授業で「できるようになったこと」「次回の課題」を明確にする
- 苦手な単元ほど、段階を踏んで少しずつレベルアップしていく
一度習った内容をそのままにせず、反復を通じて「自分の力で解ける」状態にしていくことで、
算数への苦手意識が徐々に薄れていきます。
④ オンラインでも対面に近い臨場感
「オンラインだと伝わりづらいのでは?」と心配される方もいますが、適切なツールと環境があれば、
オンライン個別指導でも対面に近い臨場感で授業を受けることができます。
- 講師の説明をリアルタイムで聞き、その場で質問できる
- ノートや画面共有を使って、途中式や考え方を確認してもらえる
- 通信環境が整っていれば、映像や音声の遅延もほとんどなくスムーズ
画面上でお互いの顔を見ながら授業を行うことで、まるで同じ机をはさんで授業をしているような距離感を保つことができます。
まずは1〜2か月、「算数だけ」のお試し受講から始めてみませんか?
「全部をオンラインに切り替えるのは不安」という場合は、算数だけをオンライン算数 個別指導で補強するところから始めるのがおすすめです。
苦手単元を絞った短期集中でも効果を実感しやすくなります。
- 小4〜小5の「計算・図形・文章題」の土台固め
- 小6の「割合」「速さ」「立体図形」など受験頻出単元の集中特訓
- 授業後には「できるようになったこと」レポートでご家庭とも共有
よくあるケースから見る「伸び方」と習慣化のイメージ
数字やグラフを使った「実績アピール」ではなく、どのような流れで成績が上がりやすいのかをイメージしやすいよう、
代表的なパターンを整理してみます。
ケースA:小5秋からのスタートで基礎〜標準問題を安定させる
小5の秋時点で、模試や塾のテストの算数が「毎回バラつきが大きい」タイプのケースです。
この場合、オンライン算数 個別指導では次のような流れを組むことが多くなります。
- まずはここ1〜2年分のテストを見直し、頻出の「ミスの型」を洗い出す
- 「計算」「割合」「速さ」など、つまずきが多い単元を絞り込んで反復
- 週1回の授業+1日15〜20分の宿題で、基礎〜標準問題の正答率アップを狙う
このパターンでは、数か月単位で見ると偏差値が「40台後半 → 50台前半」程度に安定してくることが多く、
「算数だけ極端に低い」という状態からの脱却を目指します。
ケースB:塾はそのまま、算数だけオンラインで「穴埋め」
大手塾には通っているものの、算数だけ偏差値が伸び悩んでいるケースです。
国語・理科・社会より算数が5〜10ポイント低いタイプのお子さんに多く見られます。
- 塾のカリキュラムはそのままに、算数だけ中学受験算数オンラインでフォロー
- 塾のテストや宿題をもとに「落としてはいけない問題」と「捨ててもよい問題」を仕分け
- 毎回の授業で「今週の塾の授業で分からなかったところ」をすぐに解消
こうしたケースでは、半年〜1年のスパンで見たときに算数の偏差値が5〜10ポイント押し上がり、
合計偏差値のバランスが整ってくることが多くなります。
習慣化を支える「シンプルな仕組み」
オンライン授業が一時的なものに終わらないよう、習慣化の仕組みも重要です。
中学受験算数オンラインでは、次のような工夫を取り入れています。
- 毎週同じ曜日・同じ時間に固定し、生活リズムの一部に組み込む
- 授業の最後に「来週までにやること」を3つ以内に絞って共有
- 必要に応じて、ご家庭にも「今週のポイント」メモを共有
- 「できたこと」を毎回振り返り、小さな成功体験を積み上げる
数字だけを強調するのではなく、「どのくらいの期間で、どんな変化が起こりやすいか」を共有しながら、
無理なく続けられる中学受験算数オンラインの形を一緒に模索していきます。
通塾個別・他社オンラインサービスとの比較|どんなご家庭に向いている?
「オンライン個別指導」とひとことで言っても、サービスの形態はさまざまです。
ここでは、大きく次の3タイプに分けて特徴を整理します。
- 大手塾の個別指導教室(通塾型)
- 映像授業・オンデマンド講座(録画視聴型)
- 双方向の中学受験算数オンライン(オンライン算数 個別指導)
違いを一目で比較できるよう、表にまとめてみました。
| 項目 | 大手個別(通塾) | 映像授業 | 中学受験算数オンライン |
|---|---|---|---|
| 授業スタイル | 教室での対面個別 | 録画された授業を視聴 | 講師と1対1の双方向オンライン |
| 質問のしやすさ | 授業後の質問時間に限定 | その場で質問はできない | 授業中にいつでもその場で質問できる |
| カリキュラム | 塾指定テキストに準拠 | 教材ごとの固定カリキュラム | 苦手単元・志望校に合わせて完全カスタマイズ |
| 続けやすさ | 送迎・時間の制約が大きい | 「見るだけ」で終わるリスクあり | 自宅完結で習慣化しやすい仕組みを用意 |
| 向いているご家庭 | 近くに教室があり、送迎が可能 | 自学自習のペースが作れている | 算数に不安があり、丁寧なフォローと柔軟さを両立したい |
特に、「算数だけ足を引っ張っている」「自分から質問するのが得意ではない」というタイプのお子さんには、
中学受験算数オンラインのような双方向・1対1のオンライン算数 個別指導がフィットしやすいと言えます。
まとめ:算数が苦手なお子さんにはオンライン個別指導という選択肢を
算数に苦手意識があるお子さんにとって、オンラインでの個別指導は次のような点から非常に効果的な学習方法と言えます。
- 送迎不要で安全面に優れた、自宅完結型の学習スタイル
- 他の生徒を気にせず集中できる、完全マンツーマンの環境
- つまずきポイントを丁寧に把握したうえで、その子専用のペースとカリキュラムで学べる指導
- 反復練習を通じて、苦手単元を少しずつ確実に克服していく仕組み
- 基礎固めから中学受験本番まで、一貫したサポートを受けられる柔軟さ
「算数が足を引っ張っている」「このまま受験学年を迎えるのが不安」という場合は、
ぜひオンライン個別指導という選択肢を検討してみてください。
お子さんの性格やご家庭の状況に合ったスタイルを選ぶことが、算数克服への第一歩になります。
中学受験を見据えて算数をしっかり伸ばしたい方は、当塾の
中学受験算数オンライン(オンライン算数 個別指導)
のカリキュラムも、ぜひ参考にしてみてください。
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